Escuela infantil en inglés de influencia Montessori en el barrio del Poblenou.

Crecemos felices.

Jugamos en inglés.

Smiles English Kids es un innovador centro de Educación Infantil con inmersión total en inglés. Bajo el paraguas del currículo británico, “Early Years Foundation Stage” (EYFS), y con un enfoque Montessori, nuestro proyecto toma también influencias de otros sistemas educativos como los escandinavos.

Nuestra pasión es ayudar a cada niño a desarrollarse en su máximo potencial, a convertirse en un individuo curioso y con ganas de aprender, confidente y creativo, en un entorno de habla inglesa. De nuestro centro saldrán preparados académica, social, y emocionalmente para su incorporación a la escuela primaria, además de con un nivel bilingüe de inglés.

Trazado simple avión

Ofrecemos un programa de inmersión lingüística total. Nuestro proyecto es 100% en inglés y está impartido por profesorado bilingüe.

Con influencias Montessori y Waldorf entre otras, trabajamos de manera especial la inteligencia emocional y el pensamiento crítico. 

"Ayúdame a hacerlo por mi mismo"

Maria Montessori

Educamos “mentes verdes” concienciadas con el medio ambiente. Reciclamos materiales en nuestros proyectos y ofrecemos un menú sano y equilibrado. 

Se huye de las aulas tradicionales, y se opta por espacios abiertos y polivalentes inspirados en la naturaleza, que invitan a trabajar a través de proyectos interdisciplinares. 

Los parques infantiles, los pinares, la playa, son algunos de los lugares cercanos en los que buscamos un contacto directo con la naturaleza. 

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”

Benjamin Franklin

Estamos concienciados en encontrar un equilibrado balance y aprovechar los beneficios de ambos mundos  desde un enfoque responsable. 

Cada niño tiene intereses y necesidades únicas, por lo que se hace imprescindible trabajar con ratios más bajas para poder garantizar una educación personalizada y de calidad. 

Nuestra política de puertas abiertas permite a las familias acceso directo a las aulas, comunicación diaria con los educadores y posibilidad de permanencia. 

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